Actividades
UNIDAD I
1.- A partir de la lectura y del
apartado características de los sistemas de representación, elabora un cuadro
comparativo que incluya los tres tipos de estilos de aprendizaje: visual,
auditivo y kinestésico.
Y después súbelo a la plataforma
como: cuadro comparativo: estilos de aprendizaje
Fecha de entrega: 8 de mayo hasta
17:00 pm
2.- A partir de la lectura responde:
el test de sistema de representación favorito y envíamelo a mí correo electrónico.
Fecha de entrega: 9 de mayo hasta
20:00 pm
3.-A partir de la lectura visual,
auditivo y kinéstésico responde: el cuestionario VAK.
Después súbelo a la plataforma
como: cuestionario VAK
Fecha de entrega: 11 de mayo
hasta las 13:00 pm.
4.- Retomando la lectura, contesta las
siguientes preguntas:
¿Cómo
es tu tipo de actividad cuando están en el salón de clases?
¿Cómo
es el tipo de actividad de algún profesor en la clase presencial?
UNIDAD 2
Lectura 2: Busca en páginas de
internet los distintos modelos que existen de estilos de aprendizaje.
1.- Después de encontrarlos, elabora
un cuadro sinóptico y súbelo a la plataforma como: Cuadro: Modelos de Estilos
de aprendizaje.
Fecha de entrega: 13 de mayo hasta
las 19:00 pm
Bibliografía:
-
-
2.- Retomando el mismo tema, elabora
una carta descriptiva de cualquier tema, asignatura y grado escolar. Utilizando
el modelo que más te haya gustado.
3.- Para finalizar busca este video
en youtube, el link es:
Súbelo a la plataforma como: Cuestionario Modelos
Fecha de entrega: 14 de mayo
hasta 21:00 pm.
UNIDAD 3
Lectura 3: Lee el archivo en pdf:
Manual de estilos de aprendizaje, este es el link en donde lo puedes encontrar:
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/actividadesparaescolares/multimedia/Manual.pdf
1- Elabora una presentación en Power
Point acerca de las estrategias de enseñanza.
Súbela a plataforma con el
nombre: EE.
Después de subirla ingresa a las
demás exposiciones de tus compañeros para comentar sobre su trabajo y sugerir
que pueden mejorar para la próxima.
Fecha de entrega: 15 de mayo
hasta las 14:00 pm
2.-Elegí la estrategia que más te
gusto y elabora un ensayo. Mínimo de 5 cuartillas, máximo de 10.
Fecha de entrega: 18 de mayo
hasta 10:00 am
Sugerencias Bibliográficas:
1.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Formación
del profesorado y aprendizaje. Escrito
por M. Castelló.
2.
Estrategias de enseñanza--aprendizaje: Orientaciones
didácticas para la docencia universitaria. Escrito
por Juan E. Díaz Bordenave, Adair Martins Pereira.
3.
La Enseñanza y el Aprendizaje de Estrategias Desde
el Currículum. Escrito
por María Luisa Pérez Cabaní.
4.
El Proceso de
Enseñanza/Aprendizaje Universitario: Aspectos Teóricos y Prácticos. Escrito por Fernando Doménech Betoret
5.
Estrategias De Ensenanza Y Aprendizaje. Escrito por Virginia González Ornelas
6.
Didáctica e Innovación Curricular. Escrito por Araceli Estebaranz García
UNIDAD 4
Lecturas 4, 5, 6, 7,8: Lee los
siguientes cuestionarios para identificar
los estilos de aprendizaje, el link es:
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/actividadesparaescolares/multimedia/Manual.pdf
1.- Después de leerlo, aplícate a ti
primero los cuestionarios y luego escoge a una sola persona para aplicarles los
cuestionarios y entregarle los resultados.
Fecha de entrega: 21 de mayo
hasta las 18 pm.
2.- Elabora un cuadro sinóptico de los cuestionarios para identificar los
estilos de aprendizaje con sus características principales: nombre, autor, qué
es, objetivo, etc.
Súbelo a la plataforma como: Cuadro
de cuestionarios.
Fecha de entrega: 22 de mayo
hasta las 21:00 pm
3.- Por último envíenme únicamente el
cuestionario modelo de cuadrantes cerebrales, porque me gustaría conocer su
estilo personal para aprender. De igual manera yo les enviaré el cuestionario
de cuadrantes cerebrales para docentes para que ustedes juzguen sí ese estilo
de enseñanza es el adecuado para mí, es como una autoevaluación a mi trabajo.
Fecha de entrega: 23 de mayo
hasta las 18:00
