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lunes, 7 de mayo de 2012


Actividades

UNIDAD I 

Lectura 1: Lee el archivo en pdf: Visual, Auditivo, Kinestésico, este es el link en donde lo puedes encontrar http://choulo.files.wordpress.com/2008/05/todo_vak.pdf

1.- A partir de la lectura y del apartado características de los sistemas de representación, elabora un cuadro comparativo que incluya los tres tipos de estilos de aprendizaje: visual, auditivo y kinestésico.
Y después súbelo a la plataforma como: cuadro comparativo: estilos de aprendizaje
Fecha de entrega: 8 de mayo hasta 17:00 pm

2.- A partir de la lectura responde: el test de sistema de representación favorito y envíamelo a mí correo electrónico.
Fecha de entrega: 9 de mayo hasta 20:00 pm

3.-A partir de la lectura visual, auditivo y kinéstésico responde: el cuestionario VAK.
Después súbelo a la plataforma como: cuestionario VAK
Fecha de entrega: 11 de mayo hasta las 13:00 pm.

 4.- Retomando la lectura, contesta las siguientes preguntas:

  1. ¿Cómo es tu tipo de actividad cuando están en el salón de clases?
  2. ¿Cómo es el tipo de actividad de algún profesor en la clase presencial?
UNIDAD 2


Lectura 2: Busca en páginas de internet los distintos modelos que existen de estilos de aprendizaje.

1.- Después de encontrarlos, elabora un cuadro sinóptico y súbelo a la plataforma como: Cuadro: Modelos de Estilos de aprendizaje.
En este sitio puedes encontrar información sobre los modelos: http://www.slideshare.net
Fecha de entrega: 13 de mayo hasta las 19:00 pm
Bibliografía:
 2.- Retomando el mismo tema, elabora una carta descriptiva de cualquier tema, asignatura y grado escolar. Utilizando el modelo que más te haya gustado.

3.- Para finalizar busca este video en youtube, el link es:
http://www.youtube.com/watch?v=sqzlNhrZqkA&feature=fvsr. Si no lo encuentras así búscalo con el título de TEORIAS DEL APRENDIZAJE. Elabora un cuestionario sobre los modelos de estilos de aprendizaje.
Súbelo a la plataforma  como: Cuestionario Modelos
Fecha de entrega: 14 de mayo hasta 21:00 pm.


UNIDAD 3


Lectura 3: Lee el archivo en pdf: Manual de estilos de aprendizaje, este es el link en donde lo puedes encontrar:
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/actividadesparaescolares/multimedia/Manual.pdf

1- Elabora una presentación en Power Point acerca de las estrategias de enseñanza.
Súbela a plataforma con el nombre: EE.
Después de subirla ingresa a las demás exposiciones de tus compañeros para comentar sobre su trabajo y sugerir que pueden mejorar para la próxima.
Fecha de entrega: 15 de mayo hasta las 14:00 pm
2.-Elegí la estrategia que más te gusto y elabora un ensayo. Mínimo de 5 cuartillas, máximo de 10.
Fecha de entrega: 18 de mayo hasta 10:00 am
Sugerencias Bibliográficas:
1.    Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Formación del profesorado y aprendizaje. Escrito por M. Castelló.
2.    Estrategias de enseñanza--aprendizaje: Orientaciones didácticas para la docencia universitaria. Escrito por Juan E. Díaz Bordenave, Adair Martins Pereira.
3.    La Enseñanza y el Aprendizaje de Estrategias Desde el Currículum. Escrito por María Luisa Pérez Cabaní.
4.    El Proceso de Enseñanza/Aprendizaje Universitario: Aspectos Teóricos y Prácticos. Escrito por Fernando Doménech Betoret
5.    Estrategias De Ensenanza Y Aprendizaje. Escrito por Virginia González Ornelas
6.    Didáctica e Innovación Curricular. Escrito por Araceli Estebaranz García


UNIDAD 4

Lecturas 4, 5, 6, 7,8: Lee los siguientes  cuestionarios para identificar los estilos de aprendizaje, el link es:
http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/actividadesparaescolares/multimedia/Manual.pdf

1.- Después de leerlo, aplícate a ti primero los cuestionarios y luego escoge a una sola persona para aplicarles los cuestionarios y entregarle los resultados.
Fecha de entrega: 21 de mayo hasta las 18 pm.

2.- Elabora un cuadro sinóptico  de los cuestionarios para identificar los estilos de aprendizaje con sus características principales: nombre, autor, qué es, objetivo, etc.
Súbelo a la plataforma como: Cuadro de cuestionarios.
Fecha de entrega: 22 de mayo hasta las 21:00 pm

3.- Por último envíenme únicamente el cuestionario modelo de cuadrantes cerebrales, porque me gustaría conocer su estilo personal para aprender. De igual manera yo les enviaré el cuestionario de cuadrantes cerebrales para docentes para que ustedes juzguen sí ese estilo de enseñanza es el adecuado para mí, es como una autoevaluación a mi trabajo.
Fecha de entrega: 23 de mayo hasta las 18:00