Contenido

Unidad I Estilos de Aprendizaje	Unidad II Modelos de estilos de aprendizaje	Unidad III Estrategias de enseñanza	Unidad IV Cuestionarios para la identificación de los Estilos de Aprendizaje
1.1 Visual 1.2 Auditivo 1.3 Kinestésico	2.1 Modelo de los cuadrantes cerebrales de Herrmann 2.2 Modelo de Felder y Silverman 2.3 Modelo de Kolb 2.4 Modelo de Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder 2.5 Modelo de los Hemisferios Cerebrales 2.6 Modelo de las Inteligencias Múltiples de Gardner	3.1 Metáfora 3.2 Pensamiento Visual 3.3 Fantasía 3.4 Aprendizaje Multisensorial 3.5 Experiencia Directa	4.1 Cuestionario para Alumnos (Modelo de los Cuadrantes Cerebrales) 4.2Cuestionario para docentes (Modelo de los Cuadrantes Cerebrales) 4.3 Inventario de Felder (Modelo de Felder y Silverman) 4.4 Cuestionario para identificar el tipo de inteligencia de percepción dominante (Modelo PNL) 4.5 Cuestionario para identificar predominancia hemisférica (Modelo de Hemisferios Cerebrales)